EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA ACTIVIDAD POR EL MES PATRIO: “FORTALECEMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA PERUANIDAD A TRAVÉS DE LAS REDES”

El área de Ciencias Sociales, a lo largo de estos meses y gracias a la aplicación de la estrategia “Aprendo en Casa”, ha abordado una serie de experiencias de aprendizaje, relacionadas al cuidado, conservación y protección de nuestro patrimonio natural…

Las evidencias de aprendizaje de los estudiantes de 5to año, en esta primera parte del año y producto de la actividad significativa planteada en conmemoración de nuestro 199° Aniversario Patrio, hacen hincapié en la protección de nuestra Amazonia Peruana, en la conservación de nuestros recursos naturales y en la valoración de aquellas practicas ancestrales de nuestros pueblos, que permiten el cuidado ambiental, a continuación muestro a través de los siguientes vídeos, el trabajo realizado por los estudiantes:

II TRIMESTRE SEMANA13 Y 14 SESIÓN N°10 - CIENCIAS SOCIALES : “Conocemos sobre los productos y servicios financieros y tomamos adecuadas decisiones económicas”

LEEMOS NUESTRA SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA Y RESPONDEMOS EN NUESTRO PORTAFOLIO:

NUESTRA SESIÓN TIENE UN PROPÓSITO:

NO OLVIDES QUE TRABAJAMOS BAJO UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS:

OBSERVAMOS LA SESIÓN PROPUESTA EN APRENDO EN CASA, DENOMINADA PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS:

LUEGO DESARROLLAMOS NUESTRAS ACTIVIDADES DE INICIO, DESARROLLO Y CIERRE, NO OLVIDES  QUE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SIEMPRE DEBEN ESTAR EN TU PORTAFOLIO Y QUE SIEMPRE DEBES DESARROLLAR TU MÉTODO CORNELL:

NO OLVIDES QUE SIEMPRE DEBES REALIZAR UN PROCESO REFLEXIVO DE TU APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ESTE PROCESO DENOMINADO METACOGNICIÓN:

ÁREA TUTORÍA - SESIÓN 13: OBSTÁCULOS PARA LA EMPATÍA PARTE I

¿QUÉ BUSCAMOS CON LA SESIÓN DE TUTORÍA?

QUE LOS ESTUDIANTES, ANALICEN LA IMPORTANCIA DE LA EMPATÍA EN SUS RELACIONES COTIDIANAS, Y QUE DETERMINEN LA EXISTENCIA DE LOS ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS EN EL QUE HACER COTIDIANO Y PUEDAN ROMPER PARADIGMAS EN SU TRATO INTERPERSONAL.

ACTIVIDAD DE INICIO

 LEEMOS LAS SIGUIENTES HISTORIAS

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

Desarrollamos las siguientes actividades:

ACTIVIDAD DE CIERRE

Es importante que realices una reflexión personal sobre tus procesos de aprendizaje con respecto a lo abordado en la sesión, recuerda que esta sesión no concluye, ya que habrá una segunda parte.

SEMANA 13 ACTIVIDAD POR EL MES PATRIO: “FORTALECEMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA PERUANIDAD A TRAVÉS DE LAS REDES”

Estimado Estudiante, recuerda que tu participación es muy importante en la actividad significativa por el mes patrio, por ello la evidencia a presentar puede ser un COLLAGE, un VÍDEO o un CARTEL DIGITAL, es importante que no olvides la temática de trabajo que hemos venido realizando en el área de Ciencias Sociales que esta ligada al cuidado del ambiente, es decir la valoración de nuestro patrimonio natural (Cuidado de la Amazonia, Valoración de los Recursos Naturales y Practicas Ancestrales para la crianza del agua).

No olvides que la fecha de presentación es el 18 de Julio...