DPCC - 5TO AÑO SEMANA 15 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°04: “Desafíos como país a nuestros 200 años de vida republicana”

OBSERVAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO, DONDE SE EXPLICA EL TRABAJO A REALIZAR EN LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°04:

Durante estas semanas, aplicaremos la experiencia de aprendizaje N°04 “Desafíos como país a nuestros 200 años de vida republicana”, donde trabajaremos la competencia Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común, a lo largo de la aplicación de dicha experiencia, realizaremos un sinfín de actividades, que permitirán analizar y reflexionar sobre aspectos referentes a los avances y desafíos del país en cara al Bicentenario de nuestra independencia nacional.

Por ello durante, las semanas de trabajo realizaremos lo siguiente:

• SEMANA 15: “Explicamos los avances y desafíos del país en el Bicentenario”
• SEMANA 16: “Deliberamos sobre la importancia de los servicios básicos para llevar una vida saludable”.
• SEMANA 17: “Proponemos iniciativas para mejorar nuestros hábitos y preservar la salud”

En la semana 18, elaboraremos un reportaje en vídeo, sobre las acciones que permitan  mejorar nuestros hábitos con la finalidad de preservarla. Esto nos ayudará en nuestra familia y comunidad pues contribuirá a prevenir enfermedades y tener una vida saludable.

Sesión N°01: "EXPLICAMOS LOS AVANCES Y LOS DESAFÍOS DEL PAÍS EN EL BICENTENARIO"

Para interiorizar la información, observamos el Vídeo de Aprendo de Aprendo en Casa, no olvides que debes realizar tu Método Cornell, que te permitirá una mejor comprensión de la experiencia de aprendizaje ☝

Para obtener el material de trabajo de la Sesión N°01 (ficha de trabajo y diapositivas de clase), damos click en el siguiente enlace 👇

DIAPOSITIVAS DE CLASE

FICHA DE TRABAJO

CCSS - 4TO AÑO SEMANA 15: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°04 “Reflexionamos sobre los derechos y aportes de los grupos sociales con una mirada a nuestro bicentenario”

Durante estas semanas, aplicaremos la experiencia de aprendizaje N°04 “Reflexionamos sobre los derechos y aportes de los grupos sociales con una mirada a nuestro bicentenario”, donde trabajaremos la competencia Construye Interpretaciones Históricas, a lo largo de la aplicación de dicha experiencia, realizaremos un sinfín de actividades, que permitirán analizar y reflexionar sobre los aportes de los grupos sociales en cara al Bicentenario de nuestra independencia nacional.

Por ello durante, las semanas de trabajo realizaremos lo siguiente:

SEMANA 15: “Reflexionamos acerca de si debemos celebrar o conmemorar el bicentenario de nuestra independencia”

SEMANA 16: “Explicamos situaciones en las que se vulneran los derechos de los pueblos indígenas u originarios”

SEMANA 17: “Proponemos acciones para promover los derechos de los pueblos indígenas u originarios”

SEMANA 18: “Elaboramos, escribimos y revisamos el acta de compromiso, donde sustentemos acciones que contribuyan a forjar una sociedad con igualdad de derechos y oportunidades en un país como el nuestro: pluricultural y multilingüe”.

SEMANA 15 - TÍTULO DE LA SESIÓN: “Reflexionamos acerca de si debemos celebrar o conmemorar el bicentenario de nuestra independencia”

PARA OBSERVAR EL MATERIAL DE TRABAJO (DIAPOSITIVAS Y FICHA DE TRABAJO), DA CLICK EN LOS SIGUIENTES ENLACES:

FICHA DE TRABAJO

DIAPOSITIVAS DE SESIÓN 1

OBSERVAMOS EL MATERIAL COMPLEMENTARIO A TRAVÉS DEL VÍDEO APRENDO EN CASA

Recuerda que, debes elaborar siempre tu Método Cornell, una vez terminado de observar el vídeo.