ÁREA CIENCIAS SOCIALES /SEMANA 30 - SESIÓN 20 ¿LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS PERSISTENTES AFECTAN NUESTRA SEGURIDAD SANITARIA?

 

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE NUESTRA SESIÓN?

¿QUÉ COMPETENCIAS DEL ÁREA TRABAJAREMOS EN LA SESIÓN?

¿QUÉ REALIZAREMOS EN LA SESIÓN?

 PARA OBSERVAR EL PROGRAMA  DE TV, BAJO LA PROPUESTA DE APRENDO EN CASA, DAMOS CLICK EN EL VÍDEO

ACTIVIDAD DE INICIO

En esta parte, analizaremos a través de diversas fuentes las condiciones socioeconómicas de la población entre 1990 y 1995 y como estas influyeron en la seguridad sanitaria:

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

En esta parte reflexionaremos sobre la importancia de mejorar nuestras practicas cotidianas para hacer frente a los problemas de salud pública: 

NUESTRO RETO:

Después de haber analizado diversas fuentes, ahora ejecutamos el reto a través de la elaboración de argumentos que respondan a la pregunta planteada:

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTROS PROCESOS DE APRENDIZAJE:

TENEMOS EN CUENTA NUESTRO PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE LISTA DE COTEJO:

MATERIAL COMPLEMENTARIO (FICHA DE TRABAJO DE LA SESIÓN)

PARA OBTENER LA FICHA DE TRABAJO DA CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE:

https://drive.google.com/file/d/1dkkt_IwZIlxzRkOqpeN__Bkxj1lx8IU_/view?usp=sharing

TUTORÍA- SEMANA 29: SESIÓN 23:“CLARIFICO LOS MITOS Y CREENCIAS SOBRE LA MARIHUANA”

 

¿QUÉ BUSCAMOS EN ESTA SESIÓN?

En esta sesión, los estudiantes graficaran los efectos de la marihuana en el aprendizaje.

ACTIVIDAD DE INICIO

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

INTERIORIZAMOS LOS MITOS Y CREENCIAS SOBRE LA MARIHUANA

AHORA, COMPRENDEMOS ALGUNOS CONCEPTOS CLAVES QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA EN NUESTRA TOMA DE DECISIONES

ACTIVIDAD DE CIERRE

DESPUÉS DE HABER COMPRENDIDO LOS MITOS Y CREENCIAS SOBRE LA MARIHUANA, REALIZAMOS NUESTRA ACTIVIDAD DE CIERRE

ÁREA CIENCIAS SOCIALES /SEMANA 29 - SESIÓN 19: NUESTRA SALUD A INICIOS DE 1990, UN CONTEXTO COMPLEJO

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE ESTA SESIÓN?

¿QUÉ COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS, ADEMÁS DE ENFOQUES TRANSVERSALES TRABAJAREMOS HOY?

OBSERVAMOS LA SESIÓN DE TV PROPUESTA EN APRENDO EN CASA

NOS PLANTEAMOS  Y ANALIZAMOS LA SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA

¿QUÉ HAREMOS EN LA SESIÓN?

ANALIZAMOS ESTA PRIMERA PARTE, PARA DESARROLLAR NUESTRA ACTIVIDAD DE INICIO

A PARTIR DE LO ANALIZADO, DESARROLLAMOS NUESTRA ACTIVIDAD DE INICIO

ANALIZAMOS ESTA SEGUNDA PARTE DE LA SESIÓN, PARA PODER ELABORAR NUESTRA ACTIVIDAD DE DESARROLLO

A PARTIR DE LO REFLEXIONADO, ELABORAMOS NUESTRA ACTIVIDAD DE DESARROLLO

AHORA ELABORAMOS NUESTRO RETO:

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRO PROCESO DE APRENDIZAJE

 PARA OBSERVAR EL MATERIAL COMPLEMENTARIO (FICHA DE TRABAJO), DAMOS CLICK EN EL ENLACE

https://drive.google.com/file/d/1jth7pyZPbmMSE1_LgQ4MoAMrx7mvWPsI/view?usp=sharing

Para analizar y reflexionar aun mas lo que trabajamos en la sesión 19, es importante que observes el siguiente vídeo:

TUTORÍA / SEMANA 28/ SESIÓN 23 : “CONTROLAMOS Y TRANSFORMAMOS LA CÓLERA (IRA)”

  ¿QUÉ BUSCAMOS EN ESTA SESIÓN?

En esta sesión, los estudiantes relataran un evento en el que hayan practicado la respiración en una situación personal.

ACTIVIDAD DE INICIO

OBSERVAMOS LA INFOGRAFÍA

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

OBSERVAMOS EL VÍDEO:

LUEGO, INTERIORIZAMOS ALGUNOS CONCEPTOS CLAVES PARA COMPRENDER EL TEMA

ACTIVIDAD DE CIERRE

DESPUÉS DE HABER COMPRENDIDO LA IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN EL SER HUMANO, DESARROLLAMOS NUESTRA ACTIVIDAD DE CIERRE:

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

REALIZA EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN EN SITUACIONES QUE ENFRENTES COLERA (IRA) CON TUS HERMANOS, AMIGOS Y/O PADRES, ESO TE AYUDARÁ A SENTIRTE MEJOR Y RECUERDA SIEMPRE LO TRABAJADO EN LA SESIÓN...

CCSS SEMANA 28 /Sesión 18: Evaluamos y reflexionamos sobre los factores que influyen en los resultados de las políticas de salud pública

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE NUESTRA SESIÓN?

¿QUÉ COMPETENCIAS DEL ÁREA TRABAJAREMOS EN ESTA SESIÓN?

¿QUÉ REALIZAREMOS EN ESTA SESIÓN?

OBSERVAMOS LA SESIÓN PROPUESTA EN TV. BAJO LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA

ACTIVIDAD INICIO

LEEMOS LOS RECURSOS 1 Y 2 PROPUESTOS EN LA FICHA DE TRABAJO Y REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN EL PORTAFOLIO

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

LEEMOS LAS FUENTES PROPUESTAS A TRAVÉS DE LOS RECURSOS 1 Y 2 Y ELABORAMOS LAS ACTIVIDADES EN EKL PORTAFOLIO:

ACTIVIDAD DE CIERRE

ELABORA UN TEXTO ARGUMENTATIVO DONDE EXPRESES Y ESCRIBAS TU POSTURA Y CINCO POSIBLES PREMISAS ANTE LA PREGUNTA: ¿CUÁL FUE EL FACTOR MÁS INFLUYENTE EN EL LOGRO Y/O RESULTADO DESFAVORABLE DE LAS POLÍTICAS DEL SEGUNDO GOBIERNO DE AUGUSTO B. LEGUÍA ANTE EL PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA ENTRE 1919-1930?

PROPICIAMOS NUESTRA AUTOEVALUACIÓN

 REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTROS PROCESOS DE APRENDIZAJE

 

PARA OBTENER LOS MATERIALES COMPLEMENTARIOS DAR CLICK EN EL ENLACE

FICHA DE TRABAJO:

https://drive.google.com/file/d/1mupPMKJbS3418cxUaGH5mPgo859caCkd/view?usp=sharing

GUÍA PROCEDIMENTAL DE ELABORACIÓN DE TEXTO ARGUMENTATIVO:

https://drive.google.com/file/d/1P8sKIsSFJq1XjeA9Lr0t64I-V2TGT7e3/view?usp=sharing