SESIÓN 21 Área Tutoría y Orientación Educativa - SEMANA DE REFLEXIÓN

TÍTULO DE LA SESIÓN:

 “Nos evaluamos para seguir aprendiendo”

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE ESTA SESIÓN DE TUTORÍA?

¿QUÉ HAREMOS EN ESTA SESIÓN DE TUTORÍA?

ACTIVIDAD DE INICIO

LEEMOS LOS CASOS Y RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS PLANTEADAS:

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

ELABORAMOS LOS SIGUIENTES RETOS QUE NOS PERMITIRÁN REFLEXIONAR Y AUTOEVALUARNOS EN ESTA PARTE  DEL AÑO:

ACTIVIDAD DE CIERRE

LEEMOS ESTOS LINEAMIENTOS DE CONCLUSIÓN DE LA SESIÓN DE TUTORÍA:

NOS AUTOEVALUAMOS EN ESTA SESIÓN

LEE CADA UNO DE LOS INDICADORES Y MARCA CON UNA + O x  DONDE CORRESPONDE DE ACUERDO A LO ALCANZADO:

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

MATERIAL COMPLEMENTARIO

PARA OBSERVAR EL MATERIAL COMPLEMENTARIO, DA CLICK EN EL ENLACE:

https://drive.google.com/file/d/19CeS00xpg89T-nfEnXQZB61DN74C8nIC/view?usp=sharing

EL PORTAFOLIO Y SU IMPORTANCIA EN ESTE PROCESO DE REFLEXIÓN

PARA ESTA SEMANA DE REFLEXIÓN DEBEMOS TENER EN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, QUE TE PERMITIRÁ HACER UN ANÁLISIS DE LA IMPORTANCIA Y UTILIDAD DEL PORTAFOLIO:

RECUERDA QUE EN ESTE PROCESO DE ANÁLISIS DEBES CONSIDERAR LO SIGUIENTE:

RECUERDA QUE...

LA AUTOEVALUACIÓN ES UN PROCESO QUE TE PERMITIRÁ DETERMINAR TUS AVANCES, TUS PROGRESOS Y DIFICULTADES, PARA PODER CONCLUIR CON ÉXITO ESTE AÑO ESCOLAR.

SEMANA DE REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

La semana de "Reflexión de los Aprendizajes" en el Área de CCSS, se desarrollará del 28 de setiembre al 2 de octubre, no es una semana de calificación, sino de promover la autoevaluación de los aprendizajes logrados. 

Esta semana tiene como objetivo permitir a los estudiantes del nivel secundaria, reflexionar sobre su proceso de aprendizaje, a partir de la revisión de las evidencias que han desarrollado durante las experiencias de aprendizaje. 

Este espacio de reflexión es muy importante para reforzar, en el marco de la evaluación formativa, por ello es preciso que los estudiantes reflexionen sobre los avances, logros o dificultades frente al desarrollo de sus aprendizajes, a través de  las siguientes preguntas tales como:

• ¿Cuál era el propósito de la experiencia de aprendizaje y qué evidencia tenía que elaborar?
• ¿Cuáles eran los criterios o las características que se esperaba que tuviera mi evidencia?
• ¿Qué aprendimos cuando desarrollamos esta evidencia de aprendizaje?
• ¿Qué aprendizajes he logrado?
• ¿Qué se me hizo difícil?
• ¿Qué cosas creo que podría mejorar?

Las actividades que se realizarán durante esta semana reforzarán los procesos de autoevaluación y el uso del portafolio como recurso que permite a los estudiantes organizar sus actividades y productos, evaluarlos y mejorarlos, en función a criterios.

ÁREA TUTORÍA - SESIÓN 20: ¿Por qué es importante cumplir nuestras normas de convivencia?

 

ACTIVIDAD DE INICIO

OBSERVAMOS LA IMAGEN Y RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS PLANTEADAS EN NUESTRO PORTAFOLIO DE TUTORÍA

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

LEEMOS EL CASO PLANTEADO Y RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS PLANTEADAS

ACTIVIDAD DE CIERRE

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

SEMANA 25 - ÁREA CIENCIAS SOCIALES - SESIÓN 16 "PROPONEMOS ACCIONES PARA MEJORAR NUESTRO ESPACIO URBANO"

¿QUÉ COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESARROLLAREMOS EN LA SESIÓN?

OBSERVAMOS EL VÍDEO DE EXPLICACIÓN DE LA SESIÓN N° 16

OBSERVAMOS LA SESIÓN PROPUESTA EN APRENDO EN CASA TV

RECUERDA QUE SE EVALUARÁ EN LA SESIÓN, A TRAVÉS DE LOS SIGUIENTES LINEAMIENTOS

REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRO PROPIO APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA METACOGNICIÓN

SESIÓN 19- TUTORÍA PROGRAMA DE VIDA ¿SOY AUTÓNOMO FRENTE AL CONSUMO DE DROGAS?

 ¿QUÉ APRENDEREMOS EN ESTA SESIÓN?

ACTIVIDAD DE INICIO

OBSERVAMOS LAS IMÁGENES Y RESPONDEMOS LAS DOS PREGUNTAS PLANTEADAS:

ACTIVIDAD DE DESARROLLO

LEEMOS LA SIGUIENTE LECTURA:

DESPUÉS DE LEER EL TEXTO, COMPLETA LA FICHA DE TRABAJO Y REDACTA UNA CARTA:

ACTIVIDAD DE CIERRE

LEE LO SIGUIENTE Y OPTA POR UNA OPCIÓN:

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

NO OLVIDES VISUALIZAR EL SIGUIENTE VÍDEO COMPLEMENTARIO:

NO OLVIDES... REALIZAR UN PROCESO REFLEXIVO DE LO APRENDIDO EN LA SESIÓN, ESO PERMITIRÁ FORTALECER TU AUTONOMÍA Y DECIR NO A LAS DROGAS.

SEMANA 24 CIENCIAS SOCIALES - SESIÓN 15: ¿CÓMO SE DESARROLLA NUESTRO ESPACIO URBANO?

 

¿QUÉ COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESARROLLAREMOS EN LA SESIÓN?

¿QUÉ HAREMOS EN ESTA SESIÓN?

PLANTEAMOS NUESTRA SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA

AHORA, OBSERVAMOS LA SESIÓN PROPUESTA EN APRENDO EN CASA- PROGRAMA DE TV

CONSTRUIMOS NUESTROS APRENDIZAJES A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD DE DESARROLLO

Para observar los recursos propuestos para esta sesión de aprendizaje, da click en el siguiente enlace 👇

https://drive.google.com/file/d/1jWeyAs2H0lpY6GsTU3h2hUUMc5LtoVZT/view?usp=sharing

Después de haber elaborado las actividades propuestas a través de los recursos 1 y 2, concluimos con nuestra ACTIVIDAD DE CIERRE, donde deberemos cumplir el reto planteado:

Ahora realizamos un proceso reflexivo de nuestro propio aprendizaje, a través de nuestra ACTIVIDAD METACOGNITIVA 

SESIÓN 18 TUTORÍA: IDENTIFICAMOS OPORTUNIDADES PARA SEGUIR CONSTRUYENDO NUESTRO FUTURO

 ¿QUÉ BUSCAMOS CON ESTA SESIÓN?

QUE LOS ESTUDIANTES RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DE IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE SE LE PRESENTAN EN EL PRESENTE Y EN EL FUTURO; ASÍ MISMO ANALIZAR E IDENTIFICAR SUS PROPIOS INTERESES Y HABILIDADES.

OBSERVAMOS LA PROPUESTA EN APRENDO EN CASA, A TRAVÉS DEL PROGRAMA DE TV.

PARTE 1

PARTE 2 

AHORA, OBSERVAMOS NUESTRA FICHA DE TRABAJO A MANERA DE RESUMEN Y TAMBIÉN APRECIAR EL RETO PROPUESTO PARA LA SESIÓN Y NUESTRO PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN

No olvides que...

Para cumplir nuestro proyecto de vida, debemos tener en cuenta nuestros intereses y habilidades, así mismo optar por mejores oportunidades a través de una beca de estudios, para ello debes organizarte, establecer adecuados hábitos de estudio y definir que tipo de inteligencia múltiple posees...