DPCC - SEMANA 22 Y 23 TÍTULO DE LA EXPERIENCIA N°05: “Promovemos acciones para una mejor convivencia”

    

 SESIÓN N°02“DELIBERAMOS SOBRE LA DISCRIMINACIÓN ÉTNICO-RACIAL”

¡Hola, chicos y chicas de Quinto Año de Secundaria!

¡Bienvenidos! ¡Ya estamos en nuestra QUINTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE!

    En esta sesión, analizaremos información sobre la discriminación; con base en la pregunta ¿Por qué es importante erradicar la discriminación étnico racial?, tomaremos posturas y formularemos nuestros argumentos para llegar a conclusiones o consensos, y contribuir a una convivencia armónica.

    Como sabemos, los pueblos indígenas u originarios de los Andes y la Amazonía tienen muchos aspectos en común, por ejemplo, rasgos faciales, costumbres, festividades, idioma, cosmovisión, y muchas veces comparten el mismo territorio. Es por ello que existe una gran diversidad cultural en el Perú.

    Para iniciar nuestra sesión, recordemos lo trabajado en la primera sesión de clase de esta experiencia, donde hicimos referencia a la existencia de los pueblos originarios y su aporte a nuestra diversidad cultural. Sabemos que de acuerdo al Ministerio de Cultura, en el Perú existen 55 pueblos indígenas u originarios de los Andes y la Amazonía, que se organizan principalmente en comunidades campesinas y nativas. Asimismo, a la fecha se han identificado 48 lenguas indígenas u originarias. 

    Es importante resaltar que, por primera vez en la historia de los censos nacionales del Perú se ha aplicado la pregunta sobre autoidentificación étnica en el 2017, lo cual marcó el inicio en la recopilación de información censal respecto a esta variable, marcando el autorreconocimiento personal sobre determinada etnia existente en el PERÚ.

Es importante que para realizar los procesos de esta sesión, tomes en cuenta las actividades propuestas en la ficha de trabajo, además de realizar tus grupos de WhatsApp para el proceso de deliberación.

Para obtener los materiales de trabajo, da click en los siguientes enlaces:

DIAPOSITIVAS DE CLASE

FICHA DE TRABAJO